Шашки в России

Общие темы - Методика обучения шашкам начинающих

Alkand - Май 15, 2006 - 07:59 AM
Тема сообщения: Методика обучения шашкам начинающих
В помощь тренерам размещаю конспект лекций засл. тренера Литовской ССР, Якова Шауса, "Методика обучания шашкам начинающих".
Тренеров, использующих в своей работе методические материалы, призываю поделиться своим опытом.
Готовлю к размещению питерское издание "Программы подготовки юных шашистов"
nikvo - Май 18, 2006 - 08:00 AM
Тема сообщения:
Это очень интересная и нужная тема. Помню утверждение Рамма. При правильной методике я доведу любого шашиста за два года до мастера спорта. Кстати, кузница Рамма, а потом и Маншина выдавала на-гора каждый год кучу высококлассных шашистов. Но первым это всё систематизировал Шаус. Поэтому, наверное, его ученики достигли больших вершин. Может есть смысл использовать шахматные методики? У них накопилось громадное кол-во материалов на эту тему. Конечно, с соотвествующей коррктировкой.
Artom - Дек 14, 2008 - 03:03 PM
Тема сообщения:
С большим интересом прочитал предложенные рекомендации, но некоторые вопросы всё равно остались непонятными. Всё-таки, материалы явственно сликшом краткие, хотелось бы конкретики, как начинающему тренеру Smile Кстати, как по поводу Питерскийх программ?

У меня есть Петрозаводские, которые потихонечу переделываю под собственные условия преподавания.

В приложенном выше документе, например, нет рекомендаций о том, какой численности должны быть группы, чтобы полноценно обеспечить подготовку шашистов-школьников (группа первого года). Насколько мног очасов в неделю нужно выделять на занятия, чтобы они давали плодотворный результат и в то же время не были в тягость, какое количество часов уделять на самостоятельную подготовку (хотя для группы первого года это и весьма проблематично, но всё же что-то, наверное, можно здесь сделать)? Каким по продолжительности должно быть одно занятие, чтобы не утомляло и давало максимальный результат? Тут вспоминаю традиционные школьные уроки и систему Шаталова, который заявлял, что наиболее продуктивным может быть только урок, идущий 25-30 минут
Artom - Дек 14, 2008 - 03:06 PM
Тема сообщения:
Наверное, было бы логично объединить эту темы вот с этой:

http://www.shashki.com/PNphpBB2-viewtopic-t-1248.html
edvardbuzinskij - Фев 06, 2010 - 01:23 PM
Тема сообщения:
Alkand.Готовлю к размещению питерское издание "Программы подготовки юных шашистов"

Александр!Готов материал к размещению? Smile
edvardbuzinskij - Фев 06, 2010 - 01:42 PM
Тема сообщения:
Кажется ЧТО-ТО готовят в Беларуси....то ли книга, то ли материалы... Confused
edvardbuzinskij - Фев 06, 2010 - 01:52 PM
Тема сообщения:
В начальном периоде ,конечно надо обращать внимание на тактику,если ребёнок быстро схватывает простые удары и ГЛАВНОЕ сознательно ЛОВИТ, то уже есть шанс получить в будущем хорошего игрока.Если тактика и через год-два никак не получается (не видит или не смотрит простых ударов ни за себя ни, что сложнее, за противника) то трудно будет из такого ребёнка сделать хорошего игрока (но км вполне может стать).Впрочем всё это ИНДИВИДУАЛЬНО и зависит ещё от десятков факторов ,будет ли толк из ребёнка... Wink
edvardbuzinskij - Фев 09, 2010 - 09:48 AM
Тема сообщения:
Alkand.Готовлю к размещению питерское издание "Программы подготовки юных шашистов"

Александр!Готов материал к размещению? Question
Shkurrik - Окт 12, 2012 - 06:17 AM
Тема сообщения:
а можете ее на емейл скинуть?
muster - Окт 12, 2012 - 08:52 AM
Тема сообщения:
Shkurrik писал(а):
а можете ее на емейл скинуть?


Господин, а Вы сами не можете скачать файл с этого же места? Нажимайте значок дискетки, и вперед. Как ребенок, ей богу.
Shkurrik - Окт 13, 2012 - 08:19 AM
Тема сообщения:
и действительно смог! БЛАГОДАРЮ
Symix - Окт 13, 2012 - 02:43 PM
Тема сообщения:
Кстати - библиотека имеет несколько рижских методических пособий http://www.poolcheckers.com/books/Magaz ... /index.htm
stv2103 - Окт 13, 2012 - 04:53 PM
Тема сообщения: Школа занятия по 100 кл.
Symix писал(а):
Кстати - библиотека имеет несколько рижских методических пособий http://www.poolcheckers.com/books/Magaz ... /index.htm


В 64 - ШО есть отдел - уроки по 100 шашкам (Я. Шаус., М. Кац). за 1983-85 гг. У меня есть отдельные номера в бумажном в виде. У Вас есть олайн библиотеке полностью комплекты за эти годы. Думаю пересканировать и перевести в PDF эти занятия. Условие в том, что нужно вставить текстовый слой в PDF. При этом можно будет сохранять только текст без диаграмм.

shashki35 Vologda ru
Symix - Окт 13, 2012 - 05:20 PM
Тема сообщения:
Скажите - если журналы уже в PDF, то зачем пересканировать? Я сделал несколько книг и журналов с подстрочным текстом (например http://poolcheckers.com/books/russian/V ... hestva.pdf ), но не вижу от этого пользы.
stv2103 - Окт 13, 2012 - 05:48 PM
Тема сообщения:
Symix писал(а):
Скажите - если журналы уже в PDF, то зачем пересканировать? Я сделал несколько книг и журналов с подстрочным текстом (например http://poolcheckers.com/books/russian/V ... hestva.pdf ), но не вижу от этого пользы.

Текст в книге сохраняется 700 к.б.
Нужно что-бы была возможность у журнала 64 - ШО - уроки по 100 шашкам (Я. Шаус., М. Кац). за 1983-85 гг.

shashki35 Vologda ru
stv2103 - Окт 14, 2012 - 06:07 AM
Тема сообщения:
Нужно что-бы была возможность у журнала 64 - ШО - уроки по 100 шашкам (Я. Шаус., М. Кац). за 1983-85 гг.
1983 - №№ 7,10,14,19,23,24
1984 - №№ 3,16,17,19,22
1985 - №№ 1,3,4,10
shashki35 Vologda ru
stv2103 - Сен 21, 2013 - 04:47 PM
Тема сообщения: ШКОЛА. ЗАНЯТИЕ ПЯТНАДЦАТОЕ РОЛЬ ДЕБЮТА. ПРОСТЕЙШИЕ ЛОВУШКИ.
ШКОЛА. ЗАНЯТИЕ ПЯТНАДЦАТОЕ

РОЛЬ ДЕБЮТА. ПРОСТЕЙШИЕ ЛОВУШКИ.

Стоклеточные шашки — игра сравнительно молодая, поэтому различные ее стадии — дебют, миттельшпиль и эндшпиль — изучены еще недостаточно. В первую очередь это относится к дебюту. Здесь обширное поле деятельности для всех шашистов — от рядовых любителей до гроссмейстеров.

Как знакомиться с теорией дебютов? Из многообразия дебютных схем поначалу советуем остановиться на простых открытых построениях, ведущих к борьбе за центр. Вот несколько примеров.

I. 1. 32—28 19—23 2. 28:19 14:23 3. 33—28 23:32 4. 37:28 10—14 5. 39—33 5—10 6. 41—37 14—19 7. 37—32 10—14 8. 44—39
с равной игрой. В дальнейшем обе стороны ведут борьбу за лучшее развитие и стремятся занять центр.

II. 1. 32—28 19—23 2. 28:19 14:23 3. 37—32 10—14 4. 41—37 14—19 5. 46—41 5—10 6.34—29 23:34 7. 39:30 10—14 8. 44—39
с равной игрой.

III. 1. 33—29 19—24 2. 39—33 14—19 3. 44—39 20—25 4. 29:20 25:14 5. 50—44 19—23 6. 32—28 23:32 7. 37:28 14—19 8. 41—37 10—14 9. 37—32 и т. д.

Постепенно расширяйте дебютный репертуар. Чтобы не замкнуться на разыгрывании открытых центровых позиций, добавьте в свой арсенал схемы, ведущие к закрытой игре. Полезно стремиться к позициям в центре, называемым классическими. Кстати, они часто встречаются и в практике. Разыгрывая их, необходимо пополнять знания и о классических положениях в миттельшпиле, к которым приводит борьба в дебюте. Вот два примера дебютной стратегии, ведущей к вышеуказанным позициям.

I. 1. 32—28 20—24 2. 37—32 18—23 3. 41—37 12—18 4. 31—27 7—12 5. 34—30 17—21 6. 30—25 21—26 и т. д.

II. 1. 31—27 17—22 2. 37—31 11—17 3. 31—26 22:31 4. 26:37 6—11 5. 36—31 19—23 6. 31—27 14—19 7. 33—28 10—14 8. 39—33 20—24 9. 44—39 1—6 10. 41—36 и т. д.

Получая классические позиции, не следует стремиться опережать соперника в развитии, лучше как раз, напротив, немного поотстать, имея в закрытой игре запасные ходы.

Будьте начеку с первого хода. Десятки, а то и сотни ловушек в дебюте подстерегают начинающего. Редко кто, сев впервые за стоклеточную доску, избежал «удара новичка»:

1. 32—28 18—23 2. 37—32!! 23—29 и затем 3.. .17—22, выигрывая две шашки.

Или: 1. 33—28 18—22 2. 39—33!! 22—27 и затем 3... 19—23Х.
Это азы. Приведем еще несколько примеров из богатой теории дебютных комбинаций.

I. 1. 33—28 18—23 2. 39—33 12—18 3. 44—39 7—12 4. 31—27 20—24 5. 37—31 14—20 6. 34—30 17—21 7. 31—26! 24—29! (теперь любое взятие ведет к потерям) 8. 26 :17 11 : 31 9. 36 : 27 29—34Х

II. 1. 34—30 20—24 2. 33—28 18—23 3. 30—25 13—18 4. 40—34 17—21 5. 34—30 21—26 6. 31—27 11—17 7. 44—40 7—11 8. 39—33 1—7 9. 43—39 9—13?

<img src="http://fmjd.org/dias2/save/13797837533.png">

[FEN "W:W25,27,28,30,32,33,35,36,37,38,39,40,41,42,45,46,47,48,49,50:B2,3,4,5,6,7,8,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,23,24,26"]

Белые проводят «королевский удар», а затем и второй удар в дамки — 10. 27—22! 18:27 11. 32:21 23:34 12. 40:18 16:27 13. 42—38 12:23 14. 37—31 26:37 15. 41:IX


Следующий пример показывает, что и опытные мастера не должны забывать о дебютных комбинациях.

Ю. ЫЙУЛУ — С. ГЕРШТ
Чемпионат СССР, 1967

1. 33—28 18—23 2. 39—33 12—18 3. 44—39 7—12 4. 50—44 1—7 5. 31—26 20—24 6. 34—30 14—20 7. 30—25 10—14 8. 37—31 24—29 9. 33:24 20:29 10. 41—37 4—10 11. 46—41 15—20?

<img src="http://fmjd.org/dias2/save/13797841133.png">

[FEN "W:W25,26,28,31,32,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45,47,48,49:B2,3,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,18,19,20,23,29"]

Белые наносят «удар Наполеона»:

12. 28—22! 18:27 13. 31:22 17:28 14. 37—31! 28:46 15. 38—32 46:28 16. 26—21 16:27 17. 31:4Х

М. КАЦ, заслуженный тренер СССР.


Четыре года назад вышла в свет

«Книга о шашках» В. Городецкого. Ныне на прилавках магазинов появилось 2-е прекрасно оформленное ее издание («Детская литература», М. 1984).

Оно значительно отличается от предыдущего. Юные читатели, для которых гроссмейстер и писал в первую очередь, увидят немало нового в главах о стратегии и тактике, о стоклеточных шашках, о композиции. Материал в книге расположен так, чтобы развить у ребят логическое мышление, помочь овладеть секретами мастерства.


Издательство «Картя Молдовеняскэ» выпустило в свет работу В. Звирбулиса и Р. Здоровяка «Калейдоскоп шашечных приемов» (на молдавском языке).
Авторы рассказывают о дебюте, миттельшпиле, эндшпиле, приводят примеры классических ударов.

ШАХМАТНОЕ ОБОЗРЕНИЕ 01-1985 год
stv2103 - Окт 04, 2013 - 05:03 PM
Тема сообщения: АВТОРСКАЯ АДАПТАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
АВТОРСКАЯ АДАПТАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«ВОЛШЕБНЫЕ ШАШКИ»

Возраст обучающихся – 6 -7 лет
Срок реализации – 1 год
Автор: Дубовец Светлана Николаевна, старший воспитатель муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения г. Иркутска детского сада комбинированного вида №75.
Рецензент: Пазюкова М.А., кандидат педагогических наук, доцент, преподаватель Иркутского регионального колледжа педагогического образования;
Ж.В. Шаманова, старший воспитатель МДОУ центра развития ребенка – детского сада № 148.

Содержание

stv2103 - Янв 23, 2015 - 12:41 PM
Тема сообщения:
Городской чемпионат по запоминанию «Суперпамять» впервые пройдет в Вологде

23.01.2015 11:14 Рубрика: Общество



Участие в необычном конкурсе могут принять ученики 5-9 классов образовательных учреждений города. Ребят ждут шесть видов заданий: «Имена и лица», «Цифры в таблице», «Случайные слова», «Вымышленное событие и год», «Стихотворение» и «Абстрактные картинки».

Организатором состязания выступил Детско-юношеский центр «Лидер».

«Чемпионат по запоминанию – это не соревнования на эрудицию. От участников не требуется перечислять какие-то уже известные факты. Здесь все зависит от способности запоминать новую информацию. Кто быстрее запомнит и полнее воспроизведет, тот и победил. Развитие навыка запоминания можно сравнить с занятием в тренажерном зале. Как от силовых упражнений мускулы становятся выносливее, так и мозг способен запоминать с каждым разом все больше и больше информации», – прокомментировала заместитель директора по воспитательной работе ДЮЦ «Лидер» Елена Сергеева.

Добавим, первый чемпионат по запоминанию был организован экспертом в области развития техник памяти Тони Бьюзеном и международным мастером шахмат Кином Реймондом в 1991 году.

Участники чемпионата должны были демонстрировать способность запоминать цифры, слова, даты, имена и лица, игральные карты и абстрактные картинки в невероятных объемах.

Заявки на участие в вологодском чемпионате по запоминанию принимаются до середины февраля по адресу: г. Вологда, ул. Разина, 25. Само состязание пройдет 12 марта.

Мария Поздеева

h_p://vologda-portal.ru/

--------------------

Спортивные школы отделение (шашки и шахматы) вполне могли проводить такие соревнования для всех жалеющих.

Тест на проверку своих учеников.
stv2103 - Фев 07, 2015 - 06:40 PM
Тема сообщения:
Педагог из Полевского создала виртуальный проект «Шашки – это интересно»

Новости - Школьные новости www.nachalka.com

<img src="http://www.nachalka.com/sites/default/userpic/chely/-.JPG" border="0" height="400" width="600">

Автор: Светлана Попырина 07.02.2015 15:34

школа № 13 начальная школа шашки программа онлайншашки лидия чебыкинаПедагог из Полевского Лидия Чебыкина разработала и опробовала со своими учениками программу «Шашки – это интересно». Учебный проект стал одним из победителей всероссийского конкурса «Обучение для будущего-2014».

Учитель начальных классов школы № 14 кандидат педагогических наук Лидия Чебыкина приняла участие во всероссийском конкурсе проектов программы Intel «Обучение для будущего-2014» и стала победителем в номинации «Внеурочный сетевой проект». На конкурс было подано более 100 проектов. В финале за победу боролось 72 проекта, победителей определили в четырёх номинациях.

Лидия Геннадьевна разработала проект «Шашки – это интересно» на площадке сайта www.nachalka.com. Как рассказала автор, в онлайн-состязаниях приняли участие 32 команды (порядка 500 школьников) со всех уголков страны, до финала дошли 28 команд. Среди них и команда школа № 14 «Метеориты»: ученики 3Б класса (сегодня они уже на год старше) играли с ребятами в классных и товарищеских шашечных турнирах, общались с соперниками по скайпу, получали виртуальные кубки. Но прежде чем соревноваться при помощи компьютера, на переменах они научились виртуозно играть в шашки.

школа № 13 начальная школа шашки программа онлайн-шашки

лидия чебыкина

http://dialogweb.ru/news/80-obraz/5940-2015-02-07.html
stv2103 - Июнь 27, 2015 - 06:57 PM
Тема сообщения:
«Турнир по русским шашкам памяти Ф.Каулена»

Опубликовано вс, 14/06/2015 - 22:02 пользователем Маслова Ирина



8 июня в спортзале МБОУ «СОШ №2» г.Новый Оскол состоялись командные соревнования по русским шашкам, между отрядами летнего оздоровительного лагеря.

В память о русском шашисте Фёдоре Альбертовиче Каулене все партии начинались с одной и той же позиции. К сожалению, о двукратном победителе Всероссийского шашечного турнира до наших дней дошло очень мало информации, но дебют, который начинается ходами 1.g3-f4 f6-e5 2.h2-g3 носит имя «Игра Каулена».

Победители и призёры тематического командного турнира по русским шашкам награждены грамотами и сладкими призами от шахматно-шашечного клуба «Белая ладья».


С.Гончарук – главный судья соревнования

Категория: Турниры

http://belgorodchess.ru/news/tournament ... i-fkaulena

-------------------

Один пример из практики проведение соревнований в программе обучения ДЮСШ (шашки).
Zheka - Дек 17, 2015 - 06:24 PM
Тема сообщения:
Для обучения в старых книгах,в которых изучают гамбитные позиции не находил одного класса позиций,знание которых в партии намного уменьшит трату времени на расчет эндшпилей.Речь о таком классе

Здесь не хватает белой шашки и ход черных.Нужно запомнить 5 позиций с белой простой на e1,f2,g3,h4,g5.При ходе черных тут -ничья,проигрыш,ничья,проигрыш,проигрыш.
stv2103 - Янв 04, 2016 - 01:10 PM
Тема сообщения:
КРАСНОЯРСКИЙ КРАЕВОЙ КОМИТЕТ ПО ДЕЛАМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ШАХМАТНО-ШАШЕЧНОЙ РАБОТЫ в помощь низовым физкультурным КОЛЛЕКТИВАМ

Составил В. П. ЗАЛИВИН

Красноярск, 1950

Ответ, редактор В. Мартынов. Техн. редактор Тарасов Г. Ф.
Сдано в производство 11 авг. 1950 г. Подп. к печати 2 окт. 1950 г: Объем 4,5 а. л. Тираж 5000 экз. Заказ № 3954. АЛ00050.

Типография из-ва Красноярский рабочий, проспект имени Сталина, 55,


---------------

Книга или брошюра, сложно сказать. Выпущена в Красноярске.

http://shashki.com/PNphpBB2-viewtopic-t-2087.html
Symix - Янв 06, 2016 - 01:44 AM
Тема сообщения:
Book is here
Время в формате GMT + 3
PNphpBB2 © 2003-2007